l 选择水利水电工程专业的N个理由：

1、历史渊源

本专业办学可追溯至1940年创办的国立中正大学水利专业，1949年更名为国立南昌大学水利工程系科，1952年全国院系调整并入武汉水利电力学院，1970年恢复水工专业办学至今，1998年获批江西省品牌专业，2010年获水利工程学科一级硕士点，2014年获批教育部中西部高校综合实力提升工程重点建设专业。先后培养学生近3000人，涌现出教育部副部长钟登华院士、原江西省副省长胡振鹏教授等一批行业领军人物和社会精英。

图1-1 专业沿革

2、师资队伍

水利水电工程专业现有专业教育师资45人，本科生师比约7：1；其中教授16人，副教授18人，博士生导师10人，专职教师中国家973首席科学家1人，国家杰出青年基金获得者1人，国家级百千万人才工程1人，井冈学者2人，江西省杰青6人，省部级以上各类人才计划共39人次，拥有博士学位的教师占比80 %，外聘专家、客座教授等15人，外聘兼职教师27人。

图2-1 专任教师学历、职称和年龄结构

3、教学科研与学科建设平台

近5年专任教师承担国家级重点课题及重大工程项目300余项（含国家重点基金1项），经费约1.5亿元，取得了一批高水平研究成果，发表ESI/SCI/EI期刊论文5/156/297篇，获省部级科技奖励4次。主持省级教改课题10项，获省部级以上教学成果奖4项，学生获省部级以上奖项100余次。

目前，水利学科设有水文学及水资源、水力学及河流动力学、水利水电工程、水工结构工程、岩石力学与岩土工程5个学科方向；内设有水工教研室、水资源与水信息教研室、遥感与测绘教研室3个教研室和水土资源与空间信息技术研究所、水利科学与工程研究所2个科研机构，拥有江西省高校实验教学示范中心（水利实验中心）、江西省尾矿库工程安全重点实验室等6个省部级科教平台，水利系还得到江西省水利厅、江西省水利科学研究院、江西省水利规划设计研究院、中国电建集团江西省水电工程局等单位的支持与合作，建有鄱阳湖模型试验研究基地等15个校外实践教学基地。

4、培养方式与特色

（1）三位一体的创新人才培养模式。以“重基础、强实践、研究型”和以“学生主体性”为导向，建立起了水利水电工程专业人才“价值塑造、智慧教学、能力培养”三位一体的新时代水利创新人才培养模式，本科生培养的特色创新计划成果显著，近3年来共获得省部级以上教学成果奖6项，学生获省部级以上奖项达100余人次。

（2）绿色引领的育人文化特色。坚持立德树人，利用江西丰富的水资源优势，契合国家生态文明试验区（江西）发展需求，将绿色生态发展理念贯穿教育教学全过程。

5、就业前景：

本专业毕业生近3年平均就业率达98%以上，毕业生就业去向主要为华东地区、华南地区的国有大中型企业、公务员及机关事业单位等。

本专业近3届毕业生年均上研率达36.3%，读研去向主要分布于武汉大学、华中科技大学、天津大学、四川大学、中山大学、华南理工大学、河海大学、大连理工大学等国内名校。

本专业办学80年以来，共培养近3000名毕业生，涌现出以钟登华院士为代表的科技领军人物，以胡振鹏副省长、洪波、周孝德、傅琼华等为代表的政企英才，以罗传彬、张文婕、王纯、徐卫明为代表的现任江西水利行业厅局级领导，以及一大批水利及相关行业的技术、管理专家和业务中坚。

6、杰出校友

钟登华，中国工程院院士，江西赣州人，博士生导师。现任第十九届中共中央候补委员、教育部党组成员、副部长。1985年江西工业大学（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，1992年获天津大学博士学位，后赴美国麻省理工学院、德国曼海姆大学和德国基尔大学作高级访问学者。2009年当选为中国工程院院士。

长期从事水利工程领域科学研究和人才培养工作。提出了水利工程智能仿真与实时控制理论方法与技术、水利工程地质精细建模与分析方法、水利工程建设智能监控与数字大坝理论方法与技术。承担了10余项国家重大工程的科技攻关任务，研究成果在我国80多项水利水电工程中得到推广应用，在提高工程设计水平与效率、保证工程质量和节省工程投资方面发挥了重要作用。作为第一完成人获国家科技进步二等奖2项、入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选、获第八届“中国青年科技奖”、获国家杰出青年基金资助、第七届“光华工程科技奖青年奖”、以学术带头人获批国家自然科学基金创新研究群体、获聘“973计划”首席科学家、享受国务院政府特殊津贴。

胡振鹏，教授，江西星子人，博士生导师。南昌大学、武汉大学兼职教授、博士生导师，南昌大学管理科学与工程学科博士后流动站、江西省山江湖委办流域综合管理博士后工作站指导教师。1982年江西工学院（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，1987年获武汉水利电力学院博士学位。历任南昌大学建筑与环境工程学院副院长、南昌大学副校长、江西省人民政府副省长、江西省人大常委会副主任、全国人大常委会委员、全国人大代表。现任江西应用科技学院名誉校长、江西省生态文明研究与促进会会长。

主持国家级、省部级科研项目20余项，发表学术论文130余篇，出版专著6部。在流域综合管理、水资源规划与可持续利用、区域经济发展、公共管理等方面取得开创性成果。曾荣获“全省优秀教育工作者”称号、国务院学位委员会和国家教委授予“做出突出贡献的中国博士学位获得者”称号、五一劳动奖章、江西省中青年学科带头人、享受国务院政府特殊津贴；获水利部、国家教委科技进步二等奖各1项、江西省社科一等奖、二等奖各1项。

周孝德，教授，江西玉山人，博士生导师。曾任科技部“973”计划项目首席科学家，现任西安科技大学党委书记、“西北旱区生态水利工程省部共建国家重点实验室培育基地”主任、中国水利学会水力学专业委员会副主任委员、陕西省水利学会副理事长、陕西省环境科学学会副理事长等。1982年江西工学院（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，

1989年获陕西机械学院(今西安理工大学)博士学位，后赴香港科技大学、日本大学和美国密歇根大学作访问学者。

长期从事环境水力学、水环境模拟、水污染控制理论与技术等科研和教学工作，已培养博士20余名、硕士80余名。先后主持各类科研课题90余项，其中“973”计划项目1项，国家科技攻关项目子专题3项，国家水专项子课题2项，国家自然科学基金项目5项，省部委项目8项，以及企业委托的横向课题80余项。获省部级奖6项，在学术期刊上发表学术论文100余篇，其中30余篇被SCI检录，出版学术著作5部。曾荣获机械工业部青年科学家、陕西省“三五”人才、陕西省优秀科技青年、水利部优秀科技青年等荣誉称号，1998年起享受国务院颁发的政府特殊津贴。

吴炳方，研究员，江西玉山人，博士生导师。现任中国科学院遥感与数字地球研究所数字农业研究室主任、中国遥感应用协会常务理事、中国环境遥感专业委员会常务理事、中国自然资源协会理事、国际景观生态学会中国分会理事、中国粮油信息与自动化分会副会长、国际数字地球学会中国国家委员会数字农业专业员会主任委员、中国生态学会理事生态遥感专业委员会主任委员、对地观测组织农业主题联合主席、GEOGLAM联合主席、社会受益领域理事。1982年江西工学院（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，1989年获清华大学博士学位，后赴美国亚里桑那大学作访问学者。

长期致力于全球农情、陆表蒸散、区域生态遥感研究、探索遥感应用方法论等方面研究。先后承担国家科技支撑计划、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大国际合作项目、863计划课题、国家重点研发计划等科研课题。曾荣获国家科技进步二等奖、“百千万人才工程”首批入选者、国家八六三计划先进个人、水利部科学技术进步奖二等奖、环境保护部“生态十年评估”先进个人奖、测绘科技进步奖特等奖、大禹水利科学技术奖三等奖等。

罗传彬，教授级高级工程师。1994年7月南昌大学水利水电工程建筑专业毕业，1994年7月省水利规划设计院工作。2006年7月任省防汛抗旱总指挥部办公室副主任，2009年11月任省水利厅计划财务处副处长，2011年8月起历任省鄱阳湖水利枢纽建设办公室综合处处长、工程建设处处长，2015年11月任省鄱阳湖水利枢纽建设办公室（省鄱阳湖水利枢纽投资集团公司）党委委员、副主任（副总经理），2020年1月任省水利厅党委委员、副厅长，省鄱阳湖水利枢纽建设办公室（省鄱阳湖水利枢纽投资集团公司）主任（总经理）。

张文捷，教授级高级工程师，江苏扬州人。1982年江西工学院（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，1996年起历任江西省水利科学研究所副所长，党委书记、所长，江西省水利科学研究院院长、党委副书记，江西省水利规划设计院院长、党委副书记，现任江西省水利厅总工程师、党委委员。

曾先后主持或参与审定各类科研课题100余项，出版专著《江河护岸新技术－四面六边透水框架》，获江西省水利厅、省政府和国家科技成果30余项。其中，“四面六边透水框架护岸技术”成果获1999年江西省科技进步三等奖，“实体护岸淘刷机理研究”成果通过水利部鉴定，获2003年科技进步三等奖。先后组织开展鄱阳湖生态水利枢纽工程、峡江水利枢纽工程、廖坊灌区工程、病险水库除险加固、缅甸太平江水电站工程项等重点水利工程的设计工作。

王 纯，教授级高级工程师，江西安福人。1991年江西工业大学（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业。1991年7月到江西省水利规划设计院工作，2003年10月任江西省水利厅驻京联络处副主任、省水利厅水利工程质量监督管理中心站副站长，省水利厅计划财务处副处长，省水利规划设计院党委委员、副书记、副院长，省水利规划设计院党委书记、副院长，厅办公室(党委办公室)主任，厅计划财务处处长，厅政策法规处处长。2016年5月任江西省水利厅副厅长、党委委员。2019年5月任江西省水利投资集团党委副书记、副董事长、总经理。

徐卫明，教授级高级工程师，江西上饶人。1991年江西工业大学（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业。1991年7月江西省水利厅工作，2003年8月起先后任江西省防汛信息中心副主任，省水利厅农村水利处副处长，省水利厅组织人事处副处长、人事处副处长，省鄱阳湖水利枢纽建设办公室工程建设处处长，省防汛抗旱总指挥部办公室主任。2017年11月起至今任江西省水利厅副厅长、党委委员、省防汛抗旱总指挥部办公室主任。负责防汛抗旱、水利信息化工作。分管省防汛抗旱总指挥部办公室；联系省水文局、省防汛信息中心（省水利信息中心）。

洪波，江苏镇江人。1984年江西工学院（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，2005年获北京大学工商管理专业硕士学位。1984年起历任江西省交通厅科研所工程师、高级工程师、中兴通讯股份有限公司副总裁等职，现任深圳市中兴发展有限公司董事、总裁，兼任深圳现代服务外包产业促进会会长。

洪波长期担任中兴高管职务，有全面经营管理的经验及能力，工作富有魄力，具备很高的企业家素质。通过多年的品牌历练和投资扩张，中兴发展从最初的产业园开发、软件研发迅速扩展至教育培训、生物医药、房地产开发等领域，在农业循环经济、生物能源等领域也逐步开疆扩土，成立了中兴扬帆生物工程有限公司和中兴能源有限公司，目前中兴发展有限公司已发展成一个以高科技产业为支撑的多领域、国际化投资企业集团。洪波依托科学的发展模式和创新探索，投资控股南昌软件、中兴能源、中兴长天、法国中兴公司等数十家产业公司；与南昌大学合作成立实验室；开办欧洲首家孔子学院。“中兴发展”的认知度得到了市场认可，树立起了“中兴发展”鲜明的企业形象。

王鹤鸣，教授级高级工程师，江西兴国人。1982年江西工学院（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，后续获得中国政法大学学士学位。1985年7月加入中国共产党，教授级高级工程师。曾任中国葛洲坝集团公司科长、处长，云南华能澜沧江水电有限公司计划合同部副主任、糯扎渡电站筹备处副主任、征地移民办主任。2006年4月由华能澜沧江公司调入华电金中公司，担任华电金中公司基本建设管理部主任、副总工程师、龙盘水电站建设筹备处主任、梨园水电站建设筹备处主任。2007年8月至2010年2月，担任华电金中公司总经理助理。2007年8月至2015年1月，担任华电金中公司党组成员、副总经理、工会代主席、总法律顾问。2015年1月至2016年11月担任华电金中公司总经理、总法律顾问。2016年11月至今，担任华电云南发电有限公司（中国华电集团公司云南公司）党组副书记、总经理，兼任华电金中公司总经理。

孙国强，1986年江西工业大学（现南昌大学）水利水电工程专业本科毕业，1991年获天津大学硕士学位，2006年获长江商学院EMBA。1991年起历任中交四航局二公司项目经理、四航局经营处处长、四航局二公司经理、四航局副局长、四航局有限公司总经理、中国交建总裁助理、中交地产有限公司董事长等职。

2004年其主创的《高效整合资源的流程再造》，荣获广东省14届企业现代化管理成果一等奖；2005年主创的《施工企业强化核心竞争力的整合》获第十二届国家级二等企业管理现代化创新成果奖。2006年获“2005年度全国优秀施工企业家”，2009年获广东省五一劳动奖章。

吴海真，男，江西丰城人，工学博士，教授级高级工程师，硕士研究生导师，2000年南昌大学水利水电工程专业本科毕业，2008年获河海大学水工结构工程专业博士学位，曾作为江西省新世纪“百千万人才工程”人选，访学加拿大英属哥伦比亚大学（UBC）。历任江西省水利科学研究院总工程师、江西水利职业学院院长、江西省水利厅对外合作与科技处处长，江西省水利厅监督处处长，现任江西省水利投资集团、江西省水利学会理事长、中国水利学会理事。

长期从事水工程安全、滑坡灾害评估与防治等领域的科学研究工作，先后主持或参与完成国家973计划课题、国家自然科学基金重点项目、省部级科研项目（课题）20余项，牵头完成水利行业规划、设计、咨询、评价项目200余项，主持审查水利工程和尾矿库设计、咨询等项目280余项，获江西省科技进步二等奖1项、三等奖1项，水利部大禹水利科学技术奖三等奖1项，赣鄱水利科学技术奖二等奖3项，江西省农科教突出贡献一等奖1项、三等奖2项，在高级别学术刊物发表学术论文30余篇，主编、主审行业规划教材各1部。

l 专业小贴士：

1、水利水电工程的学习研究对象是什么？

本专业曾称为＂河川枢纽及水电站建筑＂、＂水利水电工程建筑＂等，其主要研究对象是各种水利枢纽工程及其建筑物。比如举世嘱目的黄河小浪底水利枢纽工程，它的主要建筑物包括拦河大坝、泄洪建筑物、引水发电系统等，本专业研究这些建筑物的设计建造、运行维护和管理等，研究如何通过小浪底水库乃至整个流域各大水库的联合调控，以达到防洪、供水灌溉、发电和环境保护等综合效益的最优化，同时尽量降低其可能造成的不利影响。

图7-1 黄河小浪底水利枢纽工程图片

2、核心课程有哪些？专业研究方向有哪些？

南昌大学水利水电工程专业核心课程有水力学、工程水文学、水利水能规划、水工建筑物、水利工程施工、水电站、水资源规划与管理、水利大数据分析与程序实现、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、水工设计实用软件、水工测绘综合实践、水文资料分析综合实践、水利工程认识实习等。

专业研究方向主要有水文学及水资源、水利水电工程和水工岩土与库坝安全。

3、就读水利水电专业需要你具备什么特质？

水利工程建设工程规模巨大、涉及影响范围广泛，这要求水利工程的学生在具备工科专业的逻辑表达和理性思维能力的同时也要具备解决实际问题的综合分析、创新思考能力；同时水利工程是一个交叉性很强的学科，学生掌握力学、结构、水文等理论基础之外还要了解环境、生态等各交叉学科知识，要求学生有不断学习更新知识、注重理论实践结合的能力；水利工程建设的目标是兴利除害、致力于水能水资源的可持续发展，需要学生对建设祖国的河山充满热情。

4、社会上对专业的刻板映像、理解误区？

误解1：水利工程是冷门专业，是艰苦专业

社会上有不少人认为水利是冷门专业，是艰苦专业，其实这完全是一个误解。未来社会的发展对水利发展的影响不容忽视，未来社会中的低碳、环保、节能、生态的主角之一就是水利。相对于全国水利专业的学生规模而言，水利行业的高端人才需求特别大，不仅政府部门中有水利部/厅/局等单位，还有许许多多上规模、上档次的水利流域机构、水利水能开发集团、设计院和研究院等，高端人才需求远高于绝大多数专业。而且正因为被有些人归入冷门专业，水利专业的优秀人才比例相对较低，这就为其中优秀人才的脱颖而出提供了更好的条件。水利建设早已告别了过去靠人海战术、住工棚艰苦奋斗的年代，如今的水利设计、科研和施工管理人员，其工作条件与其他白领阶层无异，设计与科研人员平时工作、生活于大城市，不需长驻工地，况且工地的工作生活条件不差、待遇收入不菲。水利工作者更是拥有饱览祖国大好河山的便利，一大批大中型水电工程更是成为当地的旅游打卡圣地。

图7-2 三峡水电站鸟瞰及五级船闸

图7-3 新安江水电站与美丽的千岛湖

误解2：中国的水能开发已基本结束，水利行业已是夕阳行业

作为当前最成熟、最重要的可再生清洁能源，水电在我国经历了多个发展阶段。进入21世纪以来，以习近平总书记称之为国之重器的三峡水利枢纽工程投入运行为标志，中国水利水电事业进入了自主创新、引领发展的新阶段，先后竣工的小湾、龙滩、水布垭、锦屏一级电站等工程，建设技术不断刷新世界纪录。这一阶段中国更加关注巨型工程和超高坝的安全，注重环境保护，在很多领域居于国际引领地位，同时也全面参与国际水利水电建设市场，拥有一半以上的国际市场份额。

截止2016年底，我国水电装机3.32亿kW，约占我国全口径发电设备容量16.40亿kW的20.3%；水电年发电量约1.18万亿kWh，约占全年发电量6.14万亿kWh的19.3%，相关预测称，中国未来电力需求约10万亿kWh，其中水电2.5万亿kWh，将占全国发电量的1/4左右。按发电量计算，世界水电的经济开发度平均为40.7%。发达国家水能资源开发程度总体较高，美国、瑞典、奥地利的水电经济开发度达80%以上，德国、英国、西班牙、瑞士、挪威等国水电经济开发度高达90%以上；世界水电开发的技术开发度平均为24.8%。奥地利、意大利的水电技术开发度达80%以上，瑞士、芬兰的水电技术开发度达90%以上。我国水能资源的经济开发度约为67.3%，技术开发度约为47.7%，与发达国家相比仍有较大差距，还有较大提升空间，如图7-4和图7-5。

图7-4 典型国家水能开发度（发电量/经济可开发量）

图7-5 典型国家水能开发度（发电量/技术可开发量）

虽然我国水电开发程度较低，但发展具有得天独厚的资源优势，青藏高原蕴藏了世界上最丰富的水能资源。中国水电技术可开发量6.6亿kW，年发电量3万亿kWh，其中80%分布在西部地区，水电发展前景广阔。

国家能源局2016年11月发布了《水电发展“十三五”规划》（2016-2020年）。《规划》以加快建设清洁低碳、安全高效现代能源体系，进一步转变水电发展思路为主线，提出“十三五”水电发展的指导思想、基本原则、发展目标、重点任务和规划保障，是“十三五”时期我国水电发展的重要指南。《规划》提出，“十三五”期间，全国新开工常规水电和抽水蓄能电站各6000万kW左右，新增投产水电6000万kW，2020年水电总装机容量达到3.8亿kW，其中常规水电3.4亿kW，抽水蓄能4000万kW，年发电量1.25万亿kWh，折合标煤约3.75亿吨，在非化石能源消费中的比重保持在50%以上。

图7-6 我国电力结构情况

中国水力发电工程学会张野理事长表示，要兑现中国在巴黎气候大会上做出的承诺，水电作为可开发程度最高、技术相对成熟的清洁可再生能源，在今后很长一段时间内，将是中国推动能源生产和利用方式变革，应对气候变化的重要手段。“作为中国水电的标志性工程，三峡水电站2017年3月累计发电量突破1万亿kWh，相当于节约标准煤3.19亿吨，减排二氧化碳8.58亿吨，减排二氧化硫899万吨，减排氮氧化物257万吨。”张野还指出，常规流域梯级水电站一般具有多年调节水库，具有天然的储能作用，抽水蓄能电站在电网中具有启动灵活、调峰填谷的作用，是电力系统中的“充电宝”。因此，水电作为未来能源体系中的“调节器”，可以发挥巨大的储能作用，更可以为太阳能、风能和其他可再生能源的大规模开发利用提供保障。“可以预见，在世界未来能源体系中，水电必将发挥越来越重要的作用。”

据国际水电协会首席执行官理查德·泰勒在接受记者采访时表示，中国水电在过去15年发展十分迅速，从此前较低的水电装机水平，提高到总装机容量3.4亿千瓦，装机容量和发电量均居世界第一。在过去的发展中，中国水电行业积累了丰富的专业技术，无论是勘测设计、施工承包、运营管理、投融资等，中国对水电建设、管理水平均有很大提升，拥有了越来越多的经验。“在目前世界水电开发项目中，无论是分包参与，还是水电设备、投融资，均可看到中国元素，可见中国企业身影。”

兴水利、除水害历来是关系国计民生的基础工程，也是实现中华民族伟大复兴的重要基础，大批江河的治理与生态开发管理对水利水电工程专业的毕业生而言，前景广阔，大有可为。另外，随着国家经济对外投资和建设的发展，中国水电积极推行“走出去”战略和“一带一路”倡议，先进的筑坝技术、制造装备、标准规范等为水电行业开辟了巨大的海外市场，对人才的需求也会越来越多、越来越高。

误解3：水工专业的毕业生就业去向单一，工作地点偏远

以南昌大学为例，水利水电工程专业的毕业生就业率长期维持在95%以上，在全校96个专业中排名前列。

水利水电工程专业的毕业生主要有这么几个去向：

1）业主单位。譬如三峡开发总公司、二滩水电开发公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司等。其他还有一些小流域的开发公司。各水利机关（如水利局、河湖管理处）。各流域主管机构及其下属单位，以及南水北调各段建管局等这些单位就是水电工程的投资单位，所以这些单位的待遇较好，单位总部多位于大中型城市中，当然有时也需要出差到工程现场。

2）设计单位。我国拥有众多的水电设计院。譬如作为电力建设能力和业绩位居全球行业第一的综合性集团，中国电建的水利水电勘察设计水平也是世界一流，从2017年最新的ENR(美国工程新闻纪录)排名(国际工程设计公司225强和全球工程设计公司150强)来看，中国电建设计收入都是当之无愧的全国NO.1。电建集团也是中国水电行业的领军企业和享誉国际的第一品牌。2011年底随着中国水电工程顾问集团公司并入中国电建集团，其下所属的7家设计院也就成了中国电建的主要子公司，它们分别是中国电建北京院、华东院、西北院、中南院、成都院、贵阳院和昆明院。这些单位的设计项目较多，待遇不错，但门槛很高，基本上都需要硕士研究生以上学历。

另外，全国还有众多各省市级设计院，流域部委下属设计院，各级水利行政单位的设计院等等，工作地点基本上都在大中型城市。

3）监理单位。由于水电项目的特殊性，国家强制规定必须要有监理，如中国水利水电建设工程咨询西北有限公司。监理单位的人常需待在施工现场，但工作待遇及出差补贴收入较为可观。

4）施工单位。如中国电力建设股份有限公司、中国葛洲坝集团股份有限公司以及各中国水利水电工程局等，施工单位也是大部分水工专业本科毕业生常去的单位。施工单位的人处在水电建设的第一线，可接触到很多工程实践，容易积累大量经验，而这些具有大量工程实践经验的技术人才也是业主单位、设计单位所渴求的。

5）升学。近年来，南昌大学水利工程系有近40%的学生成功完成了升学。每年有10%左右的优秀毕业生成功推荐至本校和国内水利类知名院校（如河海大学、武汉大学、四川大学、华中科技大学等）和国家级科研院所的水利学科的相关硕（博）士点继续深造。

此外，由于水利水电工程专业是一门学科高度交叉融合的专业，毕业生不仅能在水利、水电、土木工程等领域从事勘测规划、设计、施工、教学科研、管理等工作，还有相当一部分的毕业生流向非住宅建筑施工业，高速公路、街道及桥梁建筑业等相近行业。

5、专业学习中可能会遇到的困难？

只要各位同学能够通过高考，进入大学，在本专业学习过程中一般不会存在太大困难。如果一定要说本专业学习过程中可能的困难那就应该是对数学、物理的基础知识要求比较高。因为本专业作为工程类专业，力学课程门类较多，如工程力学、结构力学、水力学等，这些力学课程均需要较扎实的数学、物理基础。当然，能够被一所211重点大学录取的理科生，其数学、物理基础水平是可以满足大学阶段课程学习。

6、有哪些精彩的学科竞赛或国际化交流项目？

本专业学生参加的主要竞赛包括：全国大学生水利创新设计大赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生节能减排社会实践与科学竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生周培源力学竞赛等。

2019年水利水电工程系本科生在第六届全国大学生水利创新设计大赛获特等奖

2019年由水利水电工程系大一新生组成的“热电战队”获第五届全国“互联网+”大学生创新创业大赛南昌大学一等奖

南昌大学水利水电工程专业的国际化水平较高，目前已与澳大利亚纽卡斯尔大学达成了“2+2”和“2+2+1”联合办学培养意向，录取为“2+2”培养模式学生在南昌大学和纽卡斯尔大学各学习2年，最后可以获得两个学校的学士学位；录取为“2+2+1”培养模式学生在南昌大学本科学习2年，在纽卡斯尔大学本科学习2年和硕士阶段学习1年，最后可以获得两个学校的学士学位以及纽卡斯尔大学的硕士学位。本专业每年还给学生提供了赴联合国组织实习交流、赴西班牙企业实训交流项目、赴部分“一带一路”沿线及共建国家短期交流项目以及SAF-2020年秋季学期加州大学伯克利分校校际交流生项目等。此外，我们专业教师会定期在学校承办国际流域生态论坛、岩土工程渗流与稳定分析国际研讨会等国际学术会议，每位学生都可以免费参会、自由与海外境外专家交流，甚至可以在国际会议上作学术报告。学生通过踊跃参加这些国际化交流项目，可以有效自身提高英语表达能力、国际交流能力和专业水平。

7、专业发展趋势如何？

水利部部长鄂竟平指出：“我国治水的主要矛盾已经发生深刻变化，从人民群众对除水害兴水利的需求与水利工程能力不足的矛盾，转变为人民群众对水资源水生态水环境的需求与水利行业监管能力不足的矛盾。”

相应的，水利行业也正在由传统的勘察、设计、施工型艰苦行业向智慧水利、生态水利转变。互联网+水利，计算机+水利，生态友好型水利，环境友好型水利已经成为新时代水利专业的发展趋势。

l 师哥师姐对你说：

我体会最深的是我们南大水利系的人文关怀。不同于某些专业里上完课匆匆忙忙就走的专业课老师，我们水利系的老师对我们的关心是方方面面、无微不至的。有一次暑假我留校科研，恰逢黎导请客所有留校的班上同学吃饭，关心我们的留校原因，在饭桌上我没感受到拘谨的气氛，黎导与班上的男生小酌了几杯，我们都在漫谈闲谈，走出课堂，我们也并非陌生人。老师们脾气都很好，也很乐意带本科生做科研。在一般老师看来，本科生什么都不懂，做什么都要从头开始教，若有同学想科研、想提升自己也无门无路；但水利系的老师不一样，从我个人经历上来讲，在我的科研启蒙上，蒋老师、黄老师、闫老师都毫不吝啬倾囊教授，我很感激，在今后的路上也永远不会忘记。

--2016级本科生朱语欣

很幸运当初选择了水利，也很庆幸这一路我坚持下来了，在南昌大学水利系四年的生活，我不仅收获了良师益友，也为自己争取到了去武汉大学继续深造的机会。我很感谢这四年来水利系每一位老师对我的教导和关心，是你们的言传身教才造就了今天的我。水利系的每一位老师都十分的优秀，也很关心同学，在我保研的路上他们给予了许多的帮助，才能让我的升学之路如此顺利；也正是在老师们的帮助下，让我第一次接触了科研，也顺利的发表了论文，只要你想，水利系可以提供很多机会让你实现自己的目标。也许现在的你不是那么了解水利，也在犹豫要不要选择水利，我可以肯定的是，只要你坚定的选择了水利，四年之后你一定不会后悔，只要你努力，水利系会让你收获不一样的自己！

--2016级本科生康青

选择水利水电工程这个专业算是阴差阳错，但我不后悔。这个专业有个特点，就是各方面的知识点你都可以学到，有着土木的力学分析、有着有工程管理的造价、有着比其他专业更为深入的制图学习、同时还可以接触到不同的软件。进入这个专业除了知识，我还学会了如何与同学进行有效的交流，学会如何控制自己的情绪，学会如何思考事情，在寻找工作的时候，无论面对什么问题都可以说上一二，在人群面前能够侃侃而谈，这些都是我大学四年间收获。我们水利专业也有许多专业知识过硬的老师，既是良师又是益友，在你遭遇学习坚冰的时候，在你遭遇挫折的时候，在你开心快乐的时候，他们都会在你身边，看着你陪着你。幸运我来到了这个专业。

--2016级本科生卓海安

我是17级的学姐，在选专业时也有很多女生的顾虑，工科会不会很难学？会不会很不适合女生？说说我的感受吧。在合理安排学习时间的前提下，水利课程相对来说还是比较简单的，甚至还会有很多时间去不断充实自己，包括培养自己的爱好，联系老师参加科研项目（水利系的老师是真的很好，科研水平也都很高！）。水利水电工程毕业无论就业还是深造都有很好的选择。

--2017级本科生邹旖轩

水利水电工程是以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。如三峡工程，减少三峡地区的洪涝灾害、造福一方，是我们水利人的骄傲。因此从事水利事业是值得的。该专业就业前景较好，与土木工程有许多相通之处，故毕业后亦可以从事土木行业。学院老师热爱学生、善于教学与科研指导，上课轻松活泼，课堂氛围较好。学校还具有本专业的硕士点，加大学生深造的机会。

--2017级本科生朱慧琪

哈喽，挑专业挑花眼了吧。不急，让我来给你讲讲我们水利专业的一个福利吧～每年暑假我们都会去到外地实习，第一年我们去到了宜昌见到了举世闻名的三峡大坝，看见了气势磅礴的泄洪场景，我也第一次触到了长江水，在恢宏的建筑物前不禁感叹人类的智慧。第二年我们去到了庐山，和老师同学们一起徒步翻过一座座山去找每一处具有代表性的岩壁，感叹山河的历史遗迹。第三年的实习即将到来，希望在今年的九月份我们可以当面给你们分享我们的所学所感。学弟学妹们，我们在南昌大学建筑工程学院水利水电专业等你们！

--2017级本科生陆紫薇

南大水利对你来说绝对是一个很好的选择，我们这里的老师都很认真负责，同学都热心友善。水利工程专业的就业率相比其他专业要高一些，而且在2020年中央一号文件中特地提到了：抓紧启动和开工一批重大水利工程和配套设施建设，加快开展南水北调后续工程前期工作，适时推进工程建设。这体现了国家对水利行业的重视，给同学们的就业提供了保障。而且我们专业学习的面也相对比较广，相应的就业面也比其他专业要广。如果你想考公务员，水利专业也是个很好的选择，各地区水利局，水务局每年都有招人，只要你足够努力，选择水利这个行业绝对不会后悔的。

--2017级本科生李好

我们专业保研率大概为10%，保研可以去水利专业排名第一的河海大学以及武汉大学去，天津大学，四川大学，华中科技大学等985高校，进一步提升自己。我们系老师兢兢业业，德才兼备，学富五车。

--2017级本科生张建

l 专业活动照片

图8-2 钟登华院士与母校水利水电工程专业学生合影